如今，我國已建成世界上規模最大的職業教育體系，目前共有職業學校1.15萬所，在校生超過2857萬人，積極提高職業學校畢業生社會地位，拉平社會認識度，很大程度能夠解決技術人才短缺問題。
十三屆全國人大常委會第三十四次會議20日表決通過了新修訂的職業教育法，將于2022年5月1日起施行。這是該法自1996年頒布施行以來的首次大修。
政策原文
http://www.npc.gov.cn/npc/c30834/202204/04266548708f44afb467500e809aa9cf.shtml
修訂版《中華人民共和國職業教育法》明確職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，職業學校學生在升學、就業等方面與同層次普通學校學生享有平等機會；提高技術技能人才的社會地位和待遇；強調用人單位不得設置妨礙職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。
新法已正式施行，HR該如何順勢而為呢？
一、抓緊研讀新《職業教育法》，確保企業人力資源相關工作的合法性。
新修訂的《職業教育法》新增和細化了許多關于職業教育和職業培訓的內容，與人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓開發與實施、薪酬福利、職業生涯管理等模塊息息相關。
HR需要抓緊研讀《職業教育法》，盡快建立健全與新法相關的人力資源管理制度與流程，并與財務等部門做好相應的溝通協調工作，確保企業相關工作的合法性。
二、盡快優化符合技能人才特點的內部機制，激勵和培養更多高技能人才。
在實際工作中，受傳統觀念的影響，目前很多企業重管理、輕技術的現象依然明顯，特別是不少企業在薪酬福利制度方面明顯側重于管理層人員，技術人員薪酬福利相對處于弱勢。部分企業對技術人員管理缺少設立有效的成長機制，只是沿用傳統的職稱管理體系，許多優秀的專業技術人員發展受限或流失，直接導致企業人才發展失衡。
三、大力推動有條件的企業深度參與產教融合、校企合作，實現共建共贏。
深化產教融合、校企合作是解決企業“用工荒與人才缺”的源頭活水，也是職業教育培養高質量技術技能人才的必由之路。
新修訂的《職業教育法》進一步明確諸多舉措：國家發揮企業的重要辦學主體作用，推動企業深度參與職業教育，鼓勵企業舉辦高質量職業教育；企業可以設置專職或者兼職實施職業教育的崗位；企業開展職業教育的情況應當納入企業社會責任報告；國家鼓勵行業組織、企業等參與職業教育專業教材開發。除此之外，新職業教育法還包含對深度參與產教融合、校企合作的企業作出獎勵、稅費優惠等激勵政策。
錦繡人才集團攜手湖北省中華職教社、民建武漢市，全力支持職業教育培訓的提質擴容，優化技能人才發展，助力高技人才成長，以高質量的服務為職業技術人才就業創業貢獻更多智慧和力量。
同時，倡導“尊重技能人才、認同技能人才、爭當技能人才”的主流價值觀，鼓勵公司內部員工通過“錦繡啟明”計劃，實施學歷提升、職業技能鑒定項目，為員工學歷提升、技術提升提供快捷通道。
